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선생님 2

신규 교사 초임호봉 산정 안내

신규 교사 초임호봉 산정 안내 가. 교육공무원의 초임호봉 획정방법 1) 호봉 = 경력 + 기산호봉 2) 경력 = 환산경력연수+(학령-16)+가산연수 Q&A. 신규교사의 초임호봉 ☞ 9호봉 인정 환산경력연수+(학령-16)+가산연수+기산호봉 (환산경력연수 0, 16-16=0, 사범계 가산연수 1년, 기산호봉 8) 【참고】2년제 교육대학 졸업자의 초임호봉 : 7호봉 인정 (환산경력연수 0, 14-16=-2, 사범계 가산연수 1년, 기산호봉 8) Q&A. 4년제 대학졸업 후 편입한 신규교사의 초임호봉 ☞ 10호봉 인정동등급 학교의 졸업은 80퍼센트 인정이 되므로 편입한 2년에 대하여 80퍼센트 적용10호봉 인정(동등급 인정경력 1년 7월6일, 사범계 가산연수 1년,기산호봉 8) ※ 동등정도의 학교졸업 인정은 교..

[2탄] 교대, 사대 면접 질문 자료(임용고시 선생님, 교육자용)

교대, 사대 면접 질문 자료 (임용고시 선생님, 교육자용) 1. A 나라에서는 학생의 소질과 능력을 고려하는 교육 제도를 다음과 같이 운영하고 있다. 첫째, 학생 한 사람 한 사람의 능력에 맞는 교육을 중시하여 개인별 맞춤식 교육을 지향하고 있다. 수업에서 뒤처지는 학생이 발생하지 않도록 하고, 부진한 학생이 기초 학력 수준에 이르지 못하면 그 학생을 학급에서 분리하여 기초 학력 향상 프로그램에 따라 공부시킨다. 둘째, 학생 각자의 소질과 능력을 고려한 진학․진로 지도를 실시하고 있다. 초등학교 교사가 판정을 내려 일반계 중등학교와 직업·기술계 중등학교 진학을 결정한다. 대개 일반계 중등학교 졸업자는 일반 대학으로 진학하고, 직업․기술계 중등학교 졸업자는 직업․기술 대학으로 진학한다. 대학에 진학하지 않..

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